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公司通讯 / Company Communication
“深蓝”QC小组:创造1+1>2的团队实力和品牌效应
发布时间:2016-11-07 信息来源:本站原创 浏览次数:2896

——记中船重工2016年度优秀质量管理小组昆船一机质量部“深蓝”小组

在中船重工2016QC成果发布会上,昆船一机质量部“深蓝”QC小组获中船重工“优秀质量管理小组和质量信得过班组”优秀称号。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,任何成功都不是一日之功。自2008年“深蓝”QC小组成立至今,成员们在一次次攻坚克难,一次次技术创新中,潜心前行,奋力攀登,怀抱着走向深蓝的梦想,践行着质量无惊人之举,一切从细节中来的理念,成为名副其实的“质量守护卫士”。

团队精神提高攻关成功率

作为“深蓝”小组负责人的高爽说:“小组成立至今获得的各项荣誉不是某一个人的成功,而是一个团队的成功,每一次攻关的成功都凝聚了小组成员的智慧和心血”。

获得重工表彰的“消除产品内、外轴腐蚀现象”的QC攻关项目就是5名技术人员、3名质量师、1名军代表历时11个月共同努力的结晶。2014年3月产品在试验后检修时,发现内、外轴表面出现黑色点状、线状腐蚀点,腐蚀位于密封部位,腐蚀点的出现直接影响产品的密封性,危及产品安全性能,官兵人身安全。军方对此高度重视,拒绝接收,要求彻底消除腐蚀现象,公司领导对此非常重视,要求查明原因,采取措施,消除内、外轴的腐蚀。面对棘手的问题“深蓝”小组进行QC攻关,结合腐蚀部位电镜扫描和非腐蚀部位X射线荧光光谱分析,小组成员根据现场调查结果对腐蚀原因进行关联分析,为找出造成腐蚀的主要原因,成员们有的进行现场调查,有的负责查阅资料,有的进行试验分析和现场测试,对可能造成腐蚀的7条末端因素进行了逐一确认。为达到良好的耐蚀性能和较高的耐磨性能的设计要求,小组成员多次讨论、分析,在经过一系列试验和对比分析后从多个方案中选出了最佳方案。在结合方案开展的多次试验和分类效果检查中,内、外轴腐蚀率由69.3%降至0%,腐蚀问题得到了彻底解决,获到了军方的认可,为公司节省各类费用30余万元。同时,小组将解决方案反馈给了设计方,设计方采纳了处理意见,进行了设计更改,小组解决问题的能力得到了设计方的高度好评。

技高一筹却难以包打天下,团队力量能起到握指成拳的作用,团队精神是创新成功的“金钥匙”。“深蓝”小组犹如一个大熔炉,让每一位成员的创意不断融合、不断碰撞,在融合与碰撞中汇聚成大创意和大智慧,从而凸显1+1>2的团队实力,最终达到提高攻关成功率的目的。

团队意识提高成员价值取向

事实上,不仅“深蓝”小组创造了很多令人称赞的成绩,其中的每一位成员在各自工作岗位上已经养成了岗位创新、创造性劳动的职业习惯,而这一良好习惯的养成,则依赖于他们的团队学习。

三年前小组开展的专项产品材料阳极氧化膜层退除工艺QC创新项,当时该种材料是上海交大最新研制的新型材料,此材料是基于一种特殊的陶瓷颗粒增强原位合成,采用混合热反应法制备的复合材料。前期小组通过工艺攻关,确定了材料阳极氧化工艺参数,使产品抗海水腐蚀性达到了设计指标要求,但不合格膜层和损坏膜层的处理在当时是空白。小组中有从事表面处理工作的高工、从事检测技术工作的技师,他们不仅理论基础知识扎实,工作经验丰富,且多次完成公司表面处理工艺攻关任务,但面对首次应用于工业化的全新材料,还是让成员们感到自己的知识不够用。“缺什么就补什么”, 来自不同部门、从事不同工种职务的小组成员们针对课题开展现场调查、查阅关联资料,各自结合工作岗位和攻关要求学习,并在小组会上相互交流学习笔记和心得。互动、共享的团队学习不仅满足了大家多层次的需求,加快了学习速度,还带来了更多的隐性知识传递,而且产生了很多思想碰撞,提高了岗位创新能力和实力。在边学边实践的基础上,小组提出不合格或破损膜层处理的关键就是退膜处理。新型复合材料退膜工艺方案的确定,不仅填补了该种材料退膜工艺方案的空白,为今后公司其他类似新型材料的退膜工艺提供了参考价值,同时减少了阳极氧化工序超差品数量,提高了军方满意度,为公司减少废品损失80余万元。

一花独放不是春,满园花色才是春。通过学习交流,达到成员资源共享、成果共享、创新共享的目的,这既是创造的需要,也是发展的需要。“深蓝”小组个人学习≠团队学习、团队学习>个人学习的团队理念对成员的改变潜移默化、春风化雨,这种变化就是一种力量,一种动力,它产生了1+1>2的聚变效应。

收获的不仅是荣誉 还有未来

2011年小组的“提高阳极氧化槽槽液主要成分分析准确度”课题,获得昆船公司一等奖;2013年小组的“缩短伊士曼项目机壳组件的检测时间”课题,获得中船重工一等奖;2014年小组的“ZAlY10材料阳极氧化膜层退除工艺研究” 获得云南国防科工委一等奖。这些只是“深蓝”小组斩获众多奖项中的几个剪影。多年来“深蓝”小组在开展攻关、创新的过程中,大家聚在一起集思广益、各抒己见、优化攻关方案、缩短创新进程、增强创新能力,成员们个人知识、技术、智慧的互动、共享、共用、拾遗补阙促使攻关、创新思路的形成,在共同解决问题的同时也培养换位思考的能力,而这些都是个人攻关、创新过程中所难以具备的。

谈起小组的成绩,小组成员最引以为豪的,不是某个质量问题的发现或是某个质量攻关项目的成功,而是通过他们的努力,带动了一批人员参与QC活动的热情,完成了很多运用管理技术为公司解决存在问题的QC课题,使抓质量的意识由“被动”变为“主动”。(昆船一机 张娅)


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